hvad vi omgiver os med

Tilegnelse af et andetsprog stiller store krav til et barn

og Den der snyder

Klaus Nørgaard Jørgensen er udlært klejnsmed og teletekniker

Hjem og skole Anne Maj Nielsen (Red) hvad vi omgiver os medOfte bestr skole hjem samarbejdet primrt af formidling af information fra skolen til forldrene. Information den anden vej, inddragelse af forldrenes viden om brnene og medbestemmelse fra forldrenes side vedrrende undervisningens indhold og metoder er mere beskeden. Dialogen mellem lrer og forldre indskrnker sig tit til nogle f forldremder og en enkelt skole hjem samtale om ret. Thomas Nordahl mener, at forldrene br inddrages langt mere i skolens