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per potenziarne le capacità cognitive e le abilità di ragionamento
sul valore imprescindibile dell'ascolto
che possono essere utilizzati soprattutto nel caso di classi eterogenee con alunni in difficoltà
A partire dalle disposizioni del DI 182/2020 sono riportate le ricadute e gli aggiornamenti introdotti dal DI 153/2023 in particolare per quanto concerne:
Cittadinanza attiva e life skills::Come e cosa fare nella pratica didattica per sviluppare i principi fondanti dell’Educazione Civica Rabbia e aggressitività per potenziarne le capacità cognitiveLe Life skills e lEducazione socio emotiva sono veicoli importanti da sviluppare per il raggiungimento degli obiettivi ministeriali rientranti nellinsegnamento di Educazione Civica. Per costruire percorsi tesi a sostenere gli allievi nel raggiungere i traguardi di competenza di Cittadinanza attiva, necessario disporre di modelli di riferimento e di proposte concrete da utilizzare allinterno dellinsegnamento di Educazione Civica e parallelamente in
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